Organisme de Formation
aux Technologies et métiers de L'informatique

La pédagogie au service de la technologie

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Excel Powerpivot - Initiation

excel

Objectifs

Permettre, grâce à ce complément, d'effectuer des analyses multidimensionnelles élaborées à partir de données volumineuses.

Public

Personnes souhaitant aller plus loin dans l'utilisation des tableaux croisés dynamiques pour traiter des données multiples et volumineuses

Prérequis

Connaissance du maniement de Windows et de la souris

Programme de la formation

Fonctionnalités de base

Le traitement de données volumineuses
L'accès et le traitement de données externes homogènes ou hétérogènes
La mise en œuvre de calculs d'analyse élaborés
Les options de reporting
La publication de données sur le Web (grâce à SharePoint)

Installation de PowerPivot

Spécifications requises
Mise en œuvre
Réparation ou désinstallation éventuelle

L'interface PowerPivot

L'onglet PowerPivot
La fenêtre PowerPivot
Création d'une première analyse
Mise en forme et Sauvegarde

Le principe de l'utilisation des données externes

Type de données utilisables
Mise en œuvre des connexions et rafraîchissements

Utilisation de PowerPivot avec Access

Travail avec plusieurs tables ou requêtes
Création de tableaux croisés multi-tables
Gestion des Relations

Les options d'une analyse PowerPivot sur des données Excel

Structure générale d’une analyse PowerPivot
Filtrage des données affichées
Mise en œuvre de calculs
Utilisation de source multiples et définition des relations
Mise en Forme et Mise en Page

Aller plus loin avec les expressions DAX

Les notions de contexte
Les fonctions récapitulatives SUMX, MOYENNEX, MAXX, etc…
Les fonctions FILTER et CALCULATE
Les fonctions de traitement de dates : fonctions YEARTODATE, SAMEPERIODLASTYEAR, PARALLELPERIOD…

PowerPivot, outil de reporting

Création de tableaux croisés élaborés
Création de tableaux et graphiques croisés multiples

Méthode pédagogique

En amont de la formation

Un audit est réalisé afin de définir le niveau et les besoins de la personne à former,
Création d’un parcours de formation correspond à l’audit,
Planification du parcours de formation.

Pendant l'action de formation

Test de début de formation, afin de valider les connaissances du stagiaire,
La pédagogie est adaptée aux adultes (Participation active, mises en situation, exemples concrets, nombreux échanges à l'intérieur du groupe)
La théorie est directement appliquée par le biais d’exercices sur des cas concrets,
Test de fin de formation, afin de valider les connaissances acquises,
Questionnaire de satisfaction rempli à la fin de la formation.
Un maximum de 8 stagiaires en formation

Après l'action de formation

Attestation de formation remis en fin de formation justifiant que la personne a bien suivi la formation,
Support de cours remis en fin de formation,
Assistance téléphonique d’un an.