Organisme de Formation aux technologies et métiers de L'informatique

Formation Développer son leardership de manager

Informations générales

EAL
2 jours (14h)
1 570 €HT
repas inclus

Objectifs

Après ce cours, vous serez capable de :

  • Repérer son style de leadership dominant
  • Connaître les leviers de motivation individuels et communs
  • Construire sa vision et savoir la partager
  • Donner des signes de reconnaissance individuels
  • Développer son assertivité et son écoute

Public

Ce cours s'adresse avant tout aux personnes suivantes :

  • Managers qui souhaitent développer leur charisme et leur propension à guider leurs équipes

Prérequis

  • Aucun

Programme de la formation

Exercer un leadership efficace

Compétences visées

  • Comprendre les bases d’un leadership efficace
  • Cerner les caractéristiques principales du
  • Comprendre son style de leadership dominant
  • Identifier les sources et les jeux de pouvoir
  • Intégrer les circuits de décision et développer son acuité politique
  • Élargir son influence
  • Développer son équipe

Activités pédagogiques

  • Réflexion collective : pourquoi le leadership émerge-t-il par rapport au management traditionnel ?
  • Autodiagnostic : se positionner sur les cinq caractéristiques du leader et repérer son style de leadership dominant
  • Mises en situation : développer son leadership à travers l’analyse des comportements en groupe

Outils et méthodes

  • Tests et autodiagnostics

Les pratiques d’un leadership mobilisateur

Compétences visées

  • Construire une vision et des valeurs d’équipe
  • Initier des changements en donnant du sens
  • Impliquer en étant influent
  • Développer une argumentation efficace
  • Utiliser les leviers de motivation
  • Donner des signes de reconnaissance
  • Valoriser la réussite

Activités pédagogiques

  • Exercice individuel : identifier un projet réussi et fédérateur pour l’équipe. Rédiger un court slogan. Chaque membre de l’équipe partage-t-il cette vision ?
  • Réflexion collective : quelle différence entre adhésion et acceptation du changement ?
  • Transposition : analyse d’une situation de changement et cartographie de son équipe : les promoteurs, les neutres, les opposants
  • Réflexion individuelle : identifier la relation de travail la plus critique avec un collaborateur et trouver des solutions adaptées pour renforcer la confiance
  • Mises en situation : donner des signes de reconnaissance à un collaborateur
  • Transposition : cartographier les membres de son équipe selon leur degré de motivation

Outils et méthodes

  • Outil de cartographie d’une équipe

S’affirmer dans son rôle de leader

Compétences visées

  • Développer son assertivité
  • Développer son écoute et son empathie
  • Conduire un échange ou un entretien avec empathie
  • Gérer les désaccords
  • Développer son charisme
  • Savoir communiquer efficacement : verbal, non-verbal, paraverbal

Activités pédagogiques

  • Autodiagnostic : évaluer son niveau d’assertivité
  • Mises en situation : développer son assertivité à partir de cas professionnels
  • Réflexion individuelle et transposition : en binôme, identifier les actions à mener dans une situation donnée pour mieux s’affirmer
  • Mises en situation : s’entraîner à l’écoute active, à conduire un entretien empathique et à gérer les désaccords
  • Réflexion individuelle : identifier des actions prioritaires pour construire son plan personnel de progrès

Outils et méthodes

  • Tests et autodiagnostics
  • Techniques d’écoute active
plus d'infos

Méthode pédagogique

Chaque participant travaille sur un poste informatique qui lui est dédié. Un support de cours lui est remis soit en début soit en fin de cours. La théorie est complétée par des cas pratiques ou exercices corrigés et discutés avec le formateur. Le formateur projette une présentation pour animer la formation et reste disponible pour répondre à toutes les questions.

Méthode d'évaluation

Tout au long de la formation, les exercices et mises en situation permettent de valider et contrôler les acquis du stagiaire. En fin de formation, le stagiaire complète un QCM d'auto-évaluation.

Suivre cette formation à distance

  • Un ordinateur avec webcam, micro, haut-parleur et un navigateur (de préférence Chrome ou Firefox). Un casque n'est pas nécessaire suivant l'environnement.
  • Une connexion Internet de type ADSL ou supérieure. Attention, une connexion Internet ne permettant pas, par exemple, de recevoir la télévision par Internet, ne sera pas suffisante, cela engendrera des déconnexions intempestives du stagiaire et dérangera toute la classe.
  • Privilégier une connexion filaire plutôt que le Wifi.
  • Avoir accès au poste depuis lequel vous suivrez le cours à distance au moins 2 jours avant la formation pour effectuer les tests de connexion préalables.
  • Votre numéro de téléphone portable (pour l'envoi du mot de passe d'accès aux supports de cours et pour une messagerie instantanée autre que celle intégrée à la classe virtuelle).
  • Selon la formation, une configuration spécifique de votre machine peut être attendue, merci de nous contacter.
  • Pour les formations incluant le passage d'une certification la dernière journée, un voucher vous est fourni pour passer l'examen en ligne.
  • Pour les formations logiciel (Adobe, Microsoft Office...), il est nécessaire d'avoir le logiciel installé sur votre machine, nous ne fournissons pas de licence ou de version test.
  • Horaires identiques au présentiel.

Mis à jour le 16/12/2025