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Organisme de Formation
aux Technologies et métiers de L'informatique
La pédagogie au service de la technologie
Accueil > éditeurs > Microsoft > Bases de données > Access > Access - Initiation

Access - Initiation

access

Objectifs

  • Connaître le principe de création d’une base de données relationnelle et de ses outils (table, requête, formulaire, état)

Public

  • Toute personne désirant une première approche du logiciel Access

Prérequis

  • Aucun

Programme de la formation

Définition d'une base de données relationnelle

  • Concept et terminologie
  • Présentation de l’interface
  • Présentation des objets (Table, requête, formulaire, état)
  • Définition du modèle relationnel - étude de cas sur papier

Création et utilisation des tables

  • Création des champs
  • Définition des propriétés principales des champs et des tables
  • Définition des clés et index
  • Réorganisation, insertion et suppression des champs
  • Saisie de données
  • Recherche et filtrage

Création de relations entre les tables

  • Notion d’intégrité référentielle
  • Création, modification et suppression des relations
  • Impression des relations

Création et utilisation de requêtes sélection

  • Choix des tables et des champs
  • Tris et critères de sélection
  • Création de champs calculés
  • Regroupement simple

Création et utilisation de formulaires

  • Création de formulaires à l'aide de l’assistant
  • Saisie de données
  • Modification et amélioration du formulaire (listes déroulantes…)

Création et utilisation des états

  • Création d'états à l’aide de l’assistant
  • Etat simple
  • Etat avec regroupement

Importation et exportation des données

  • Importations à partir d’Excel
  • Importations à partir de fichiers texte
  • Exportations à partir d’Access

Test d'évaluation finale

  • Création d’une table
  • Mise en relation avec les autres tables de la base
  • Création de requêtes
  • Création d’un état simple

Méthode pédagogique

  • La pédagogie est adaptée aux adultes (Participation active, mises en situation, exemples concrets, nombreux échanges à l'intérieur du groupe)
  • La théorie est directement appliquée par le biais d’exercices sur des cas concrets,
  • Test de fin de formation, afin de valider les connaissances acquises.

Financement CPF

Vous pouvez financer cette formation avec votre crédit CPF en ajoutant à votre cursus la formation de niveau supérieur :

Méthode d'évaluation

Tout au long de la formation, les exercices et mises en situation permettent de valider et contrôler les acquis du stagiaire. En fin de formation, le stagiaire complète un QCM d'auto-évaluation.