Formation Créer des vidéos avec l'IA : avatars, voix, scènes
Créez des vidéos pros avec l'IA, même sans compétences techniques
Informations générales
Objectifs
Après ce cours, vous serez capable de :
- Comprendre les bases de l'IA générative appliquée à la création vidéo
- Utiliser des outils d'IA générative pour créer des vidéos professionnelles
- Acquérir des compétences pratiques à travers des ateliers simples et progressifs
- Personnaliser et affiner les vidéos générées pour différents usages professionnels.
Public
Ce cours s'adresse avant tout aux personnes suivantes :
- Professionnels intéressés par l'intelligence artificielle en entreprise et la génération de vidéo pour un projet professionnel
Prérequis
Pour suivre ce cours, vous devez déjà posséder les connaissances suivantes :
- Aucune
Programme de la formation
Découvrez comment créer facilement des vidéos professionnelles grâce à l’IA générative. Avatars virtuels, voix synthétiques, contenus multilingues : initiez-vous sans prérequis techniques à ces nouveaux outils et repartez avec vos premières créations.
Introduction à l’IA Génératives pour la création de vidéo
- Présentation des outils et technologies disponibles (ex : Synthesia, Heygen, Sora, etc.).
- La prochaine étape : 1 prompt = une vidéo.
- Exemples de vidéos créées avec l'IA (un nouveau monde en perpétuelle évolution).
- La vidéo Outword réalisée depuis l’outil Runwayapp.
- Les intégrations de l’IA dans les outils de vidéo (Première pro par exemple).
Création de vidéos simples
- Utilisation d'un outil d'IA pour créer une vidéo simple avec Lumen 5.
- Exploration des différentes options et paramètres.
Multiplier la création de vidéos depuis une vidéo existante
- Concept de contenu pilier et micro contenu.
- L’outil Opus Clip Et Klap.
Création de votre premier avatar virtuel
- Panorama des solutions existantes pour concevoir un avatar (exemple d’un chef d’entreprise).
- Présentation de deux outils à prendre en main.
- Plus de contraintes linguistiques pour vos vidéos (+ de 80 langues disponibles).
- Les prochaines évolutions : La traduction en temps réel.
Méthode pédagogique
Chaque participant travaille sur un poste informatique qui lui est dédié. Un support de cours lui est remis soit en début soit en fin de cours. La théorie est complétée par des cas pratiques ou exercices corrigés et discutés avec le formateur. Le formateur projette une présentation pour animer la formation et reste disponible pour répondre à toutes les questions.
Méthode d'évaluation
Tout au long de la formation, les exercices et mises en situation permettent de valider et contrôler les acquis du stagiaire. En fin de formation, le stagiaire complète un QCM d'auto-évaluation.
Comment financer votre formation Créer des vidéos avec l'IA : avatars, voix, scènes
Suivre cette formation à distance
- Un ordinateur avec webcam, micro, haut-parleur et un navigateur (de préférence Chrome ou Firefox). Un casque n'est pas nécessaire suivant l'environnement.
- Une connexion Internet de type ADSL ou supérieure. Attention, une connexion Internet ne permettant pas, par exemple, de recevoir la télévision par Internet, ne sera pas suffisante, cela engendrera des déconnexions intempestives du stagiaire et dérangera toute la classe.
- Privilégier une connexion filaire plutôt que le Wifi.
- Avoir accès au poste depuis lequel vous suivrez le cours à distance au moins 2 jours avant la formation pour effectuer les tests de connexion préalables.
- Votre numéro de téléphone portable (pour l'envoi du mot de passe d'accès aux supports de cours et pour une messagerie instantanée autre que celle intégrée à la classe virtuelle).
- Selon la formation, une configuration spécifique de votre machine peut être attendue, merci de nous contacter.
- Pour les formations incluant le passage d'une certification la dernière journée, un voucher vous est fourni pour passer l'examen en ligne.
- Pour les formations logiciel (Adobe, Microsoft Office...), il est nécessaire d'avoir le logiciel installé sur votre machine, nous ne fournissons pas de licence ou de version test.
- Horaires identiques au présentiel.
Mis à jour le 30/07/2026
Le contenu peut faire l'objet de légères adaptations selon les besoins et la progression des participants.