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Projet Lean Six Sigma Black Belt : présentation et soutenance

lean-six-sigma

Ce module cloture le parcours de formation Lean Six Sigma Black Belt avec la soutenance d'un projet ou retour d'expérience devant un jury composé de formateurs experts, en partenariat avec PECB. La présentation du projet du candidat doit permettre au jury de qualifier les compétences de Black Belt du candidat. Ils rempliront un tableau selon un modèle transmis en début de parcours.

Objectifs

  • Permettre au jury de qualifier les compétences de Black Belt du candidat.

Public

  • Toute personne qui a besoin de se former au cursus Black Belt.

Prérequis

  • Avoir suivi impérativement les modules de formation Lean Six Sigma Yellow, Green et Black Belt.

Programme de la formation

Soutenance par le candidat devant un jury composé des formateurs et PECB, d'un retour d'expérience.

  • Celle-ci sera planifiée dans une période d'environ 3 à 6 mois après le 1er module de formation.

La présentation doit lui permettre de démontrer dans quelle mesure il joue le rôle de Black Belt tel que défini par la norme ISO 13053-1, à savoir :

  • collabore avec les autres pour identifier et quantifier les occasions d'amélioration,
  • organise des équipes pluridisciplinaires (organisation du processus), le cas échéant, et gère les projets d'amélioration,
  • dirige les projets d'amélioration ou facilite les projets Green belt au moyen de la méthodologie DMAIC,
  • forme, supervise et guide les Green belts sur la méthodologie DMAIC et les techniques d'amélioration de processus associées,
  • participe à toutes les revues de fin de phase directement à travers des présentations préparées du travail accompli avec une attention particulière sur les réalisations de la phase contrôle.

Méthode pédagogique

Un support de cours est remis à chaque participant. La théorie est complétée par des cas pratiques ou exercices discutés avec le formateur.

Méthode d'évaluation

Tout au long de la formation, les exercices et mises en situation permettent de valider et contrôler les acquis du stagiaire.